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Materialien

Aus Anlass des ersten beendeten Förderzeitraums wurde eine Bilanz erstellt, die die Ergebnisse der Jahre 2017-2019 beleuchtet.

Am 21. November fand in Mainz im Gutenberg Gymnasium die Preisverleihung für den Mixed-Up-Wettbewerb statt – verbunden mit einem Fachforum zum Thema „Schule als 3. Ort“. Einen Bericht und Fotoimpressionen finden Sie hier.

Im August 2019 erschien das Buch „Kulturelle Bildung durch Künstlerinnen und Künstler in der Schule – eine empirische Untersuchung zu den künstlerischen Angeboten im offenen Ganztagsbereich von Grundschulen“ von Frank Jebe. Hier hat Stephan Bock es besprochen: Buchbesprechung (pdf)

Die Dokumentation des Fachtags „Der Raum als 3. Pädagoge“ am 29.08. in der Europäischen Kunstakademie Trier, der von „Bauereignis Berlin“ (www.bauereignis.de/) begleitet wurde, enthält:

Der Artikel „Darf Lernen Spass machen?“ vom Juni 2019 beleuchtet die historischen, wissenschaftlichen und pädagogischen Hintergründe der Kreativen Unterrichtspraxis mittels „Learning through the arts“ (LTTA)

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